תפיסה חזותית - דבריו של זמנהוף

אני זמנהוף, לודוויק אליעזר זמנהוף, ואני הדמות העיקרית ומוביל את הסרט "ימי חייו, ימי חיינו". מגלם אותי שחקן שדומה לי מאוד. הויזואליה שמלווה את הסרט מתייחסת למשבר האקולוגי הגלובלי, שקרוב לוודאי יוביל את כלל עולם החי על פני כדור הארץ, ובפרט את המין האנושי, לידי מציאות אפוקליפטית: התחממות וזיהום האטמוספרה, זיהום  האוקיינוסים והקרקעות, כריתת יערות וניצול יתר של משאבים והכחדת חלק ניכר ממיני היצורים החיים. זו ויזואליה מרומזת, היא נמצאת ברקע, נטולת הדגשים מיוחדים ועוברת לצופה באורח מופנם.

הסרט התיעודי שואב את סגנון עשייתו מסוגת "תוכנית תחקירים עיתונאיים" כמו 60 דקות של CBS, "עובדה", "המקור", וכיו"ב. אני, זמנהוף, החוקר והמראיין שמוביל את הסרט.

"תוכנית התחקירים" פועלת לפי אמות מידה מקובלות: מוצג "דיוקן של ידוען" (איך נאבקתי לשיפור העולם מתחילת דרכי ומהן הבחירות שעשיתי בחיי) לצד "תחקיר של תופעה בעלת משמעות" (שהרי המצאת האספרנטו היתה, ללא ספק, לתופעה משמעותית בחיי אנשים רבים) ו"חשיפה של סיפור אקטואליה בעל עניין דרמטי" (מה יכול להיות יותר דרמטי מאובדן החיים על כדור הארץ כתוצאה מהמשבר האקולוגי).

כבכל תוכנית טלוויזיה גם כאן תהיינה פרסומות והן תהיינה קשורות וצמודות לנושאי הסרט. "התוכנית" כוללת גם פינה של דיבייט שבה שני פרשנים נוקטים עמדות סותרות.

הפורמט הזה טומן בחובו את האפשרות לסרט עמוס, מרובה פיתולים, מעין סנסציוני, ציני, פרוע ושנון.

הסרט משלב בין שני עולמות ויזואליים, בהתאמה לתקופה המדוברת: העולם הישן-אנלוגי ממנו באתי, מיוצג  באנימציה שחור-לבן והוא איטי וסולידי. העולם המודרני-דיגיטלי מיוצג באמצעות האינטרנט והרשתות החברתיות והוא דינמי, קופצני, קטוע, צבעוני וזוהר. בכך משקף הסרט את הזיקה שבין הטכנולוגיה לתקופה שהיא מייצגת, בעשייה, בתכנים ובחוויית הצפייה.

כאמור, בשני העולמות, בשתי השפות, קיים ביטוי ויזואלי, נרמז, לנזקים אותם כופה האדם על כדור הארץ. הסרט נע בין הזמנים, בין העולמות, מנקודת מבט פרועה, מיתממת ומודעת.

הסרט מופק, הן בפועל והן כגישה אידיאולוגית, באמצעות האינטרנט, שמשתלב בגישה הקוסמופוליטית שהניעה אותי לפיתוח האספרנטו מלכתחילה: שבירת מוסכמות, חשיבה עצמאית, אהבת אדם ועולם.

נעשה שימוש רחב ככל האפשר באומנים שמשלבים אומנות ומחשב/אינטרנט. כאן ניתן לראות מדגם של האפשרויות הטמונות בשילוב גישה זו:

​

https://www.youtube.com/watch?v=7YNpr_kM97U  https://youtu.be/0zQbmJ5fufc   https://youtu.be/C_R7aHUpov8  https://youtu.be/bmSN4uab-IA
https://youtu.be/783hwpJTjlo  https://www.youtube.com/watch?v=7r-J_JjOFFQ  https://youtu.be/7qZBon4kCbA  https://youtu.be/bmSN4uab-IA

​

​